Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0441-3 
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Abril, 2019
Páginas: 103
Artículos: 9

Clasificación: Revista Científica

Revisión por pares: Doble ciego

Publicado: 2019-04-07

TAC y Estrategias de Enseñanza para Favorecer la Permanencia y Terminalidad en Educación Superior

Mallo, Adriana , Bertazzi, Graciela

5-11
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.4

Estadísticas: Resumen 3610 | PDF 2215 | Certificación 0 | HTML 121 | EPUB 200 | XML 166 |

Gamificación en la educación: ¿Beneficios reales o entretenimiento educativo?

Sánchez Pacheco, Carlos Luis

12-20
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.5

Estadísticas: Resumen 14551 | PDF 12562 | Certificación 0 | HTML 244 | EPUB 220 | XML 131 |

Inclusión digital en la educación

Castelblanco Arenas José Manuel

21-32
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.23

Estadísticas: Resumen 600 | PDF 414 | Certificación 0 | HTML 110 | EPUB 148 | XML 108 |

Metodología de código abierto

Solórzano Hernández Guillermo Reynaldo

33-46
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.24

Estadísticas: Resumen 1333 | PDF 585 | Certificación 0 | HTML 129 | EPUB 187 | XML 123 |

El diseño de los Materiales Educativos Digitales una experiencia en la enseñanza

Martínez Allende Lucero, García Monroy Ana Isabel, Linares González Engelbert Eduardo

47-50
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.25

Estadísticas: Resumen 1820 | PDF 722 | Certificación 0 | HTML 109 | EPUB 205 | XML 117 |

Robótica educativa: Un nuevo entorno interactivo y sostenible de aprendizaje en la educación básica

Vargas Hisbelis, Rosillón-Olivares K., Garcia Kelvin, Arrieta Maryory, Tancredi Arianna, Bravo Simón, Toro Eduardo, Ordoñez Bárbara, Núñez Geryk, Urdaneta Ernesto, Villarreal José Luis, Mejías José, Rodríguez Rocelia

51-64
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.26

Estadísticas: Resumen 2514 | PDF 4378 | Certificación 0 | HTML 133 | EPUB 230 | XML 163 |

Metodologías Activas: Herramientas para el empoderamiento docente

Suniaga Asunción

65-80
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.27

Estadísticas: Resumen 49945 | PDF 77427 | Certificación 0 | HTML 523 | EPUB 222 | XML 888 |

La experiencia de la universidad san marcos en el uso del LMS en aprendizaje presencial

Esquivel Barquero Marco

81-89
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.28

Estadísticas: Resumen 976 | PDF 389 | Certificación 0 | HTML 126 | EPUB 219 | XML 132 |

Creación de Videojuegos como Oportunidad para Aprender

Duarte Cristian

90-99
DOI: https://doi.org/10.37843/rted.v7i1.29

Estadísticas: Resumen 1460 | PDF 874 | Certificación 0 | HTML 114 | EPUB 196 | XML 100 |