Título: Ensayos
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Agosto, 2022
Páginas: 63
Artículos: 5
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2022-08-29
Número completo
Artículos
El Papel del Docente en su Proceso Histórico y su Función ante la Sociedad en Diversos Contextos
5-15
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.238
Estadísticas: Resumen 1651 | PDF 615 | HTML 19 | XML 2766 | EPUB 70 |
Inclusión Tecnológica en Época de Pandemia: Una Mirada al Constructivismo como Fundamento Teórico
16-25
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.288
Estadísticas: Resumen 1020 | PDF 509 | HTML 22 | XML 505 | EPUB 54 |
Trascender Metodológico: Epistemología, Perspectivas Teóricas y Metodológicas de la Investigación Digital
26-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.289
Estadísticas: Resumen 1042 | PDF 325 | HTML 27 | XML 286 | EPUB 58 |
Teorías de la Enseñanza a Distancia
37-46
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.293
Estadísticas: Resumen 2320 | PDF 1288 | HTML 91 | XML 6643 | EPUB 63 |
Metodologías Activas de Aprendizaje y la Ética Educativa
47-58
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v13i2.316
Estadísticas: Resumen 4276 | PDF 2137 | HTML 37 | XML 840 | EPUB 71 |