Título: Resiliencia Paradigmática
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-1032-2
ISNI: 0000 0005 0409 1664,
Ringgold ID: 608948
Formato: Online PDF, HTML, XML, ePUB
Fecha: Mayo, 2023
Páginas: 122
Artículos: 13
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2023-05-29
Número completo
Ensayos
Gamificación como Metodología Innovadora para Estudiantes de Educación Superior
5-11
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.332
Estadísticas: Resumen 2015 | PDF 805 | HTML 65 | XML 1034 | EPUB 38 |
Sistema de Garantía de Calidad en Escuelas de Aeronáutica Civil
12-18
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.363
Estadísticas: Resumen 210 | PDF 217 | HTML 7 | XML 119 | EPUB 27 |
Las Competencias Investigativas desde la Práctica Pedagógica Docente en la Educación Básica Secundaria
19-28
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.364
Estadísticas: Resumen 911 | PDF 490 | HTML 17 | XML 156 | EPUB 27 |
Incoherencias entre el Saber y la Práctica Ambiental: Una Reflexión desde la Epistemología Ambiental
29-36
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.366
Estadísticas: Resumen 173 | PDF 100 | HTML 8 | XML 12 | EPUB 29 |
De la Homogeneidad a la Diversidad en la Escuela
37-42
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.368
Estadísticas: Resumen 304 | PDF 190 | HTML 14 | XML 1178 | EPUB 26 |
Diseño Tecnopedagógico en la Programación Didáctica
43-48
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i2.313
Estadísticas: Resumen 535 | PDF 272 | HTML 23 | XML 292 | EPUB 29 |
Artículos
La Inteligencia Artificial y el Contexto de la Docencia en México
49-56
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.336
Estadísticas: Resumen 1727 | PDF 897 | HTML 37 | XML 236 | EPUB 36 |
Desempeño Docente y sus Contradicciones en Instituciones de Educación Media en el Ecuador
57-66
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v18i1.346
Estadísticas: Resumen 704 | PDF 335 | HTML 11 | XML 98 | EPUB 30 |
El Impacto de los Simuladores en el Aprendizaje de los Sistemas Digitales
67-76
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.350
Estadísticas: Resumen 334 | PDF 336 | HTML 14 | XML 72 | EPUB 28 |
Estrategias Instruccionales para Desarrollar del Pensamiento Lógico Matemático
77-82
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.355
Estadísticas: Resumen 326 | PDF 194 | HTML 23 | XML 18 | EPUB 27 |
Multiculturalismo Derechos Humanos y Políticas Públicas
83-94
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.360
Estadísticas: Resumen 389 | PDF 190 | HTML 15 | XML 134 | EPUB 26 |
Estrategia Didáctica Enfocada en el B-Learning y el Pensamiento Computacional para Fortalecer el Aprendizaje Matemático
95-108
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.361
Estadísticas: Resumen 351 | PDF 219 | HTML 18 | XML 20 | EPUB 28 |
Enseñanza Presencial vs Virtual en el Ámbito Universitario
109-118
DOI:
https://doi.org/10.37843/rted.v16i1.362
Estadísticas: Resumen 458 | PDF 414 | HTML 23 | XML 709 | EPUB 29 |