Título: CIVTAC
ISSN: 2665-0266
D. L.: LA2017000128
ISBN: 978-980-18-0542-7
Formato: Online PDF, HTML
Fecha: Septiembre, 2019
Páginas: 186
Artículos: 19
Clasificación: Revista Científica
Revisión por pares: Doble ciego
Publicado: 2019-09-21
Número completo
Artículos
Abc de la tesis doctoral con enfoque de competencias proactivas
					 5-14
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.6
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 2536 | PDF 709 | Certificación 0 | HTML 77 | EPUB 141 | XML 40 |
Evaluación de competencias en la finalización del curso: introducción a la programación básica multidisciplinaria con enfoque a solución de problemas, para alumnos de nuevo ingreso al nivel superior
					 15-26
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.7
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 733 | PDF 830 | Certificación 0 | HTML 42 | EPUB 162 | XML 37 |
Capacitación en TIC para los docentes del municipio de González-Cesar, Colombia
					 27-32
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.8
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 950 | PDF 732 | Certificación 0 | HTML 47 | EPUB 127 | XML 24 |
La información que se transforma en conocimiento para la participación: TIC, TAC y TEP en la formación docente
					 33-44
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.9
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 3129 | PDF 2828 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 65 | EPUB 147 | XML 110 |
La Resolución De Problemas Matemáticos Y Su Incidencia En El Aprendizaje Del Pensamiento Aleatorio De Los Estudiantes De Quinto Grado De Educación Básica De La Institución Educativa Liceo Joaquín F. Vélez
					 45-52
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.10
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1324 | PDF 545 | Certificación 0 | HTML 40 | EPUB 141 | XML 21 |
Desarrollo de la lectura crítica según la teoría de Isabel Solé en los estu-diantes de sexto grado de la Institución Educativa Manuel J del Castillo de Ciénaga Magdalena
					 53-59
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.11
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 3822 | PDF 3533 | Certificación 0 | HTML 71 | EPUB 169 | XML 27 |
Propuesta metodológica para potenciar procesos de convivencia, en los es-tudiantes de quinto grado de la sede N° 2 en la institución educativa Manuel j del Castillo de Ciénaga magdalena
					 60-65
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.12
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 500 | PDF 310 | Certificación 0 | HTML 25 | EPUB 152 | XML 16 |
El teatro como práctica para el fortalecimiento de la oralidad según la teoría de Augusto Boal en estudiantes de VI semestre del programa LHLC de la universidad de Pamplona
					 66-71
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.13
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 569 | PDF 326 | Certificación 0 | HTML 21 | EPUB 126 | XML 21 |
La producción textual mediante el uso de recursos didácticos en los estu-diantes de grado cuarto del Jardín Nacional de Pamplona
					 72-82
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.14
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1348 | PDF 2780 | Certificación 0 | HTML 50 | EPUB 141 | XML 22 |
Gamificación una herramienta en el plan de clase: caso comparativo en-tre áreas de conocimiento y técnica
					 83-95
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.15
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1176 | PDF 1138 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 93 | EPUB 123 | XML 45 |
Gamificación: Un nuevo enfoque para la educación ecuatoriana
					 96-105
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.16
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 5698 | PDF 6471 | Certificación 0 | HTML 68 | EPUB 155 | XML 73 |
La tecnología como aliada para el aprendizaje placentero de los estudiantes de la carrera de finanzas y gestión bancaria de la Universidad Politécnica de Nicaragua (UPOLI)
					 106-121
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.17
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 478 | PDF 251 | Certificación 0 | HTML 52 | EPUB 142 | XML 35 |
Las tendencias digitales en la educación
					 122
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.18
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 736 | PDF 285 | Certificación 0 | HTML 78 | EPUB 113 | XML 14 |
La resolución de problemas y su incidencia en la enseñanza del pensamiento numérico en los estudiantes de 3º de la Institución Educativa de Yati
					 123-131
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.19
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 699 | PDF 288 | Certificación 0 | HTML 20 | EPUB 119 | XML 43 |
Ecosistemas tecnológicos mediados por TIC desde la virtualidad para la investigación formativa en contexto
					 132-145
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.21
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1079 | PDF 559 | ¿CÓMO CITAR? 0 | HTML 40 | EPUB 117 | XML 57 |
Transformación digital de la educación: tendencias que plantea la tecnología educativa para la educación superior 4.0 en Venezuela
					 146-149
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.22
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1241 | PDF 973 | Certificación 0 | HTML 62 | EPUB 127 | XML 17 |
Estilos de aprendizaje, gerencia estratégica y las herramientas TIC. Una triada para la gestión del conocimiento
					 150-159
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.76
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 866 | PDF 393 | Certificación 0 | HTML 44 | EPUB 119 | XML 17 |
Aplicación tecnológica para la evaluación de la calidad de aguas
					 160-167
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.77
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 499 | PDF 255 | Certificación 0 | HTML 48 | EPUB 115 | XML 21 |
Proceso de aprendizaje en niños y adolescentes potencializado a través de las redes sociales
					 168-181
                
						
		    
							
																																														
 DOI:
								
									https://doi.org/10.37843/rted.v7i2.78
								
																																											
			                             
Estadísticas: Resumen 1439 | PDF 2372 | Certificación 0 | HTML 76 | EPUB 150 | XML 65 |